5月主题《我长大了》的课程实施过程,为了让每一位孩子感受快乐,体验成长的自豪我们以情感体验、生活能力、游戏互动、自我展现为课程线索,以节日教育为契机给幼儿搭建自我展示、小组合作、亲子互动等平台。既为小班的生活增添了一份色彩,也即将迎来的中班生活做好衔接。

篇章:童声唱响    自信嘹亮

欢乐的气氛由小三班宝贝们的《庆祝六一》拉开了帷幕,这里面有一群可爱的小朋友们,他们通过美妙的歌声,让即将到来的儿童节充满了欢声和笑语。

小一班的宝贝们用稚嫩的声音,用歌唱的形式将《小红帽》带给了大家,精彩的歌唱仿佛让我们身临其境,更是让人意犹未尽。

小二班的宝贝们带来了《小鸭子》,投入的表情、自信的神态,用清脆的童声,迎来了台下孩子们和大家热烈的掌声。

 

篇章二:稚嫩起舞    雏鹰飞翔

脑海中还回荡着孩子们美妙、稚嫩的歌声,优美的舞姿也随之而来了,孩子们精神抖擞,伸起手臂、扬起步子,小一班的宝贝们就带来了《快乐小猪》,小二班的宝贝们也都迫不及待了,他们带来了《亲亲猪猪宝贝小三班的孩子们更是借着六一节,通过舞蹈《好宝宝》来表达自己在成长中的点点滴滴。

小一班舞蹈《快乐小猪》

小二班舞蹈《亲亲猪猪宝贝》

小三班舞蹈《好宝宝》

篇章三:亲子互动   甜蜜呈现

    在这充满欢声笑语的活动中,怎么能落下爸爸妈妈们呢,今天我们和孩子们一起享受这童真童趣。比如:小三亲子操《宝贝宝贝》,小二亲子操《麦兜响当当》,小一亲子操《咖喱咖喱》。都让家长和孩子们在家园互动的氛围中体验到了无尽的欢乐,加深了亲子间的情感。

小三班亲子操《宝贝宝贝》

小二班亲子操《麦兜响当当》

小一班亲子操《咖喱咖喱》

篇章四:感恩有你    洋溢幸福

课程实施的过程中离不开家园互相的支持与配合,在大大小小的体验活动中都离不开家委们忙碌的身影,通过以视频播放的形式让孩子们了解、感恩在成长过程中默默付出的家长们,以及在每天上下学的安全护卫——“最美护学人”的坚持与坚守,他们不惧风雨,准时到岗,感谢这些家长朋友们!

    康桥幼儿园迎来了第一批在园过儿童节的宝贝们,他们用歌声、舞姿、笑容讲述着快乐、自信、幸福。

我们尝试着将课程渗透于节日,运用多种资源给于孩子表现、表达的机会,将“爱”的体验传递到每位参与孩子成长的同伴心中。看到孩子们一张张充满自信的笑脸家长、老师们都感到特别欣慰,让我们一起享受这童年的成长瞬间吧!

 

撰稿人:吴晓婷

摄影人:信息组
审核人:滕宇玲